2009年4月14日星期二
2009年4月13日星期一
初识的教育技术学
通过一段时间的学习，我对教育技术学这个专业有了初步的认识。
教育技术学的本质是利用技术手段（特别是信息技术手段）去优化教育教学过程，从而达到提高教育教学效果.效益与效率的目标。
效果的体现是各学科教学质量的改进。
效益的体现是用较少的资金投入获取更大的产出（即培养出更多的优秀人才）。
效率的体现是用较少的时间来达到教学内容和课程标准的要求。
教育技术学专业的五个研究方向：教育技术学.信息技术教育.数字媒体技术.教育软件工程和现代远程教育。
教育技术学专业本科的八门主干课程：教育技术学导论.学与教的基本理论.教学系统设计.信息技术与课程整合.远程教育基础.教育技术学研究方法基础.媒体理论与实践.教育技术项目实践。
教育技术学的本质是利用技术手段（特别是信息技术手段）去优化教育教学过程，从而达到提高教育教学效果.效益与效率的目标。
效果的体现是各学科教学质量的改进。
效益的体现是用较少的资金投入获取更大的产出（即培养出更多的优秀人才）。
效率的体现是用较少的时间来达到教学内容和课程标准的要求。
教育技术学专业的五个研究方向：教育技术学.信息技术教育.数字媒体技术.教育软件工程和现代远程教育。
教育技术学专业本科的八门主干课程：教育技术学导论.学与教的基本理论.教学系统设计.信息技术与课程整合.远程教育基础.教育技术学研究方法基础.媒体理论与实践.教育技术项目实践。
无可奈何花落去 似曾相识燕归来
初识教育技术
教育技术是什么？为什么要学习教育技术？它将如何改变我的教学……？当你参加到这个培训中时，你头脑中可能会萦绕着这样一些问题。那么，请观看下面的这些案例，与教育技术进行一次亲密接触。
初识教育技术
教育技术是什么？为什么要学习教育技术？它将如何改变我的教学……？当你参加到这个培训中时，你头脑中可能会萦绕着这样一些问题。那么，请观看下面的这些案例，与教育技术进行一次亲密接触。
小案例1：
小学语文《比尾巴》的教学中，教师让学生讨论“松鼠的尾巴像什么” [观看]
小案例2：
小学数学课《快乐的星期六》上课片断。 [观看]
小案例3：
初中生物课“观察洋葱表皮细胞”的实验中，教师将计算机与显微镜相连，将学生实验小组制作的洋葱表皮切片呈现给全体学生，并讨论实验现象。 [观看]
小案例4：
高中物理课中，教师利用模拟实验软件模拟平抛物体运用，以说明平抛运动有什么特点。 [观看]
小案例5：
高中物理课中，教师提出问题，学生使用“课堂应答系统”答题，教师的答题情况可以马上显示在计算机屏幕上。 [观看]
教育技术培训日志1 - 似曾相识 - 无可奈何花落去小活动
请在你的笔记本上回答下列问题：
* 在上述的例子中，技术在课堂教学中可以起到哪些作用？
* 你认为技术还可以在教育教学中起哪些作用？
* 你所任教的班级中，存在哪些困扰你的问题希望技术帮助解决？
* 到现在为止，你是如何理解教育技术的？在教学过程中运用了计算机和网络就是已经掌握了教育技术吗？
了解教育技术
教育技术的基本含义
1994年美国教育传播与技术协会（AECT）对教育技术做出如下定义：
教育技术是对学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论和实践。
这一定义通常被称为AECT’94定义，其概念框架可以用下图说明。
教育技术培训日志1 - 似曾相识 - 无可奈何花落去
教育技术培训日志1 - 似曾相识 - 无可奈何花落去小活动
请你合上书本或者离开电脑，在你的笔记本上回答下列问题:
? 教育技术以什么为研究对象？
? 教育技术的研究内容包括哪5个方面？
模块1测验
当信息技术与课程教学进行整合时，其教学应用功能主要体现在：（ ）
选择一个答案
b. 各项都是 正确
正确
这次提交的分数：8/8。
2
分数: 8
教育技术的研究对象是：（ ）
选择至少一个答案
a. 教学过程 正确
d. 教学资源 正确
正确
这次提交的分数：8/8。
3
分数: 8
教育技术的本质是：（ ）
选择一个答案
d. 运用技术手段优化教育、教学过程，以提高教育、教学效果、效率与效益的理论与实践 正确
正确
这次提交的分数：8/8。
4
分数: 8
根据 AECT 的 94 定义，教育技术包括设计，开发，（），（ ）和评价五大部分。（ ）
选择至少一个答案
a. 利用 正确
d. 管理 正确
正确
这次提交的分数：8/8。
5
分数: 8
根据你的理解，你认为信息技术和教育技术之间的关系是以下哪种？（ ）
选择一个答案
b. 信息技术与教育技术是有着交叉的地方 正确
正确
这次提交的分数：8/8。
教育技术是什么？为什么要学习教育技术？它将如何改变我的教学……？当你参加到这个培训中时，你头脑中可能会萦绕着这样一些问题。那么，请观看下面的这些案例，与教育技术进行一次亲密接触。
初识教育技术
教育技术是什么？为什么要学习教育技术？它将如何改变我的教学……？当你参加到这个培训中时，你头脑中可能会萦绕着这样一些问题。那么，请观看下面的这些案例，与教育技术进行一次亲密接触。
小案例1：
小学语文《比尾巴》的教学中，教师让学生讨论“松鼠的尾巴像什么” [观看]
小案例2：
小学数学课《快乐的星期六》上课片断。 [观看]
小案例3：
初中生物课“观察洋葱表皮细胞”的实验中，教师将计算机与显微镜相连，将学生实验小组制作的洋葱表皮切片呈现给全体学生，并讨论实验现象。 [观看]
小案例4：
高中物理课中，教师利用模拟实验软件模拟平抛物体运用，以说明平抛运动有什么特点。 [观看]
小案例5：
高中物理课中，教师提出问题，学生使用“课堂应答系统”答题，教师的答题情况可以马上显示在计算机屏幕上。 [观看]
教育技术培训日志1 - 似曾相识 - 无可奈何花落去小活动
请在你的笔记本上回答下列问题：
* 在上述的例子中，技术在课堂教学中可以起到哪些作用？
* 你认为技术还可以在教育教学中起哪些作用？
* 你所任教的班级中，存在哪些困扰你的问题希望技术帮助解决？
* 到现在为止，你是如何理解教育技术的？在教学过程中运用了计算机和网络就是已经掌握了教育技术吗？
了解教育技术
教育技术的基本含义
1994年美国教育传播与技术协会（AECT）对教育技术做出如下定义：
教育技术是对学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论和实践。
这一定义通常被称为AECT’94定义，其概念框架可以用下图说明。
教育技术培训日志1 - 似曾相识 - 无可奈何花落去
教育技术培训日志1 - 似曾相识 - 无可奈何花落去小活动
请你合上书本或者离开电脑，在你的笔记本上回答下列问题:
? 教育技术以什么为研究对象？
? 教育技术的研究内容包括哪5个方面？
模块1测验
当信息技术与课程教学进行整合时，其教学应用功能主要体现在：（ ）
选择一个答案
b. 各项都是 正确
正确
这次提交的分数：8/8。
2
分数: 8
教育技术的研究对象是：（ ）
选择至少一个答案
a. 教学过程 正确
d. 教学资源 正确
正确
这次提交的分数：8/8。
3
分数: 8
教育技术的本质是：（ ）
选择一个答案
d. 运用技术手段优化教育、教学过程，以提高教育、教学效果、效率与效益的理论与实践 正确
正确
这次提交的分数：8/8。
4
分数: 8
根据 AECT 的 94 定义，教育技术包括设计，开发，（），（ ）和评价五大部分。（ ）
选择至少一个答案
a. 利用 正确
d. 管理 正确
正确
这次提交的分数：8/8。
5
分数: 8
根据你的理解，你认为信息技术和教育技术之间的关系是以下哪种？（ ）
选择一个答案
b. 信息技术与教育技术是有着交叉的地方 正确
正确
这次提交的分数：8/8。
初识白板
有容乃大，恰如大海，正因为它极谦逊地接纳了所有的江河，才有了天下最壮观的辽阔与豪迈！像海一般宽容吧！那不是无奈，那是力量！到了湟里中心小学，我终于见到了这个新生事物，原来是一块电子展示屏。随着上午四堂课的展开，上课老师轻松地以拖、拉、点、切换的方式随意地将教学内容展示或删除，在上面不停地圈、画、点、写及实现各种超级链接，我像刘姥姥走进了大观园一样，不断地睁大眼睛看着白板的神奇功能，一不小心就漏记了听课笔记。电子白板真新奇啊，学生学得情绪高涨，老师教得激情飞扬，人机合一，不断地迸发出灵动的火花。
在过去的传统教学中，课堂是学习的唯一场所，教师传授知识主要靠一本书，一支粉笔和一张嘴，学生只能被动地接受知识的灌输。可是今天，教育技术的现代化打破了传统教育的模式，它从纵横两个方面极大地扩展与延伸了教育的空间和时间，使之更加丰富多样，富有现代气息。也使我们教师的教学观念、思想行为发生了巨大的变化。我们必须把握教育发展的内在规律与时代特征，树立新的教育教学理念和正确的教育观与人才观，如终身教育观、素质教育观、多元化教育观、创新教育观等，才能适应教育技术现代化的要求啊。
真是活到老学到老，活到老还学不了啊！
在过去的传统教学中，课堂是学习的唯一场所，教师传授知识主要靠一本书，一支粉笔和一张嘴，学生只能被动地接受知识的灌输。可是今天，教育技术的现代化打破了传统教育的模式，它从纵横两个方面极大地扩展与延伸了教育的空间和时间，使之更加丰富多样，富有现代气息。也使我们教师的教学观念、思想行为发生了巨大的变化。我们必须把握教育发展的内在规律与时代特征，树立新的教育教学理念和正确的教育观与人才观，如终身教育观、素质教育观、多元化教育观、创新教育观等，才能适应教育技术现代化的要求啊。
真是活到老学到老，活到老还学不了啊！
初识教育技术
一、关于教育技术的定义与实质
自1963年以来到1994年，在美国先后出现了6个主要的定义。定义的变化反映了教育技术领域逐步走向成熟的过程。AECT出版的《教学技术领域的定义与范畴》一书中给出了最新的定义：“教学技术是为了促进学习，对有关过程和资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。”(以下简略为94定义)。这个定义是一个具有纲要性涵义的规定性定义。它较明确地说明了教育技术领域的目的、观点、对象、范畴和主要特点。这个定义的内涵与 “所以教育技术其实质是描述解决教和学问题的技术过程和工具的使用。”
二、关于教育技术学与信息技术的区别与联系
教育技术和信息技术这两个概念，有时候容易被人们混淆，因为这两者之间关系密切，既有联系又有区别。
联系：教育技术，有时候人们也称现代教育技术，是以信息技术作为基础。
区别：信息技术和教育技术二者虽有较密切的联系，但却属于不同的学科，并有各自不同的研究对象和研究范畴。信息技术属于技术学科，其研究对象是与信息相关的技术，研究范畴是对信息的获取、存储、加工、传输与呈现；教育技术则属于教育学科，顾名思义，它关注技术在教育中的作用，其研究对象是教学过程与教学资源，研究范畴则是教学过程与教学资源的设计、开发、利用、管理与评价。即教育技术关注的是应用于教育教学过程或作为教学资源的技术。
具体说来，教育技术是指运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。而信息技术是指能够支持信息的获取、传递、加工、存储和呈现的一类技术。其中，应用在教育领域中的信息技术主要包括电子音像技术、卫星电视广播技术、多媒体计算机技术、人工智能技术、网络通信技术、仿真技术和虚拟现实技术等。
自1963年以来到1994年，在美国先后出现了6个主要的定义。定义的变化反映了教育技术领域逐步走向成熟的过程。AECT出版的《教学技术领域的定义与范畴》一书中给出了最新的定义：“教学技术是为了促进学习，对有关过程和资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。”(以下简略为94定义)。这个定义是一个具有纲要性涵义的规定性定义。它较明确地说明了教育技术领域的目的、观点、对象、范畴和主要特点。这个定义的内涵与 “所以教育技术其实质是描述解决教和学问题的技术过程和工具的使用。”
二、关于教育技术学与信息技术的区别与联系
教育技术和信息技术这两个概念，有时候容易被人们混淆，因为这两者之间关系密切，既有联系又有区别。
联系：教育技术，有时候人们也称现代教育技术，是以信息技术作为基础。
区别：信息技术和教育技术二者虽有较密切的联系，但却属于不同的学科，并有各自不同的研究对象和研究范畴。信息技术属于技术学科，其研究对象是与信息相关的技术，研究范畴是对信息的获取、存储、加工、传输与呈现；教育技术则属于教育学科，顾名思义，它关注技术在教育中的作用，其研究对象是教学过程与教学资源，研究范畴则是教学过程与教学资源的设计、开发、利用、管理与评价。即教育技术关注的是应用于教育教学过程或作为教学资源的技术。
具体说来，教育技术是指运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。而信息技术是指能够支持信息的获取、传递、加工、存储和呈现的一类技术。其中，应用在教育领域中的信息技术主要包括电子音像技术、卫星电视广播技术、多媒体计算机技术、人工智能技术、网络通信技术、仿真技术和虚拟现实技术等。
2009年4月11日星期六
http://www.hotspotshield.com/
http://www.hotspotshield.com/由于众所周知的原因，YouTube等一些站点在中国大陆经常无法正常访问。于是AnchorFree Hotspot Shield这样一个本来提供给美国用户以防在无线AP处泄漏隐私的VPN代理软件在中国大陆有了新的用途。
使用AnchorFree Hotspot Shield，我们可以构建一个如同在美国上网一般的环境，Google Video、Windows Live SkyDrive等服务的使用都毫无问题，更不必说如YouTube、Wikipedia等本来就对中国大陆用户开放的服务了！
作为棠棣多年私藏的VPN软件，非常值得一提的是AnchorFree Hotspot Shield是完全免费的。当然，作为Anchor养家糊口的手段，你会在浏览器页面上看到banner广告，不过如果你使用Mozilla Firefox的话，你可以用一段GreaseMonkey脚本移除Hotspot Shield的广告条！
AnchorFree Hotspot Shield的使用非常容易。运行程序，在系统托盘处出现图标。右击图标，你可以看到相关连接、断开选项。
另外，你可能不习惯的是你在使用IM的时候，对AnchorFree Hotspot Shield进行连接、断开操作之后，必须重新登录IM。此外，网络带宽本来就很小的用户，使用时网速比较慢。
现在下载AnchorFree Hotspot Shield，使用这样一个安全免费的VPN软件，真正畅游“互联网”！
使用AnchorFree Hotspot Shield，我们可以构建一个如同在美国上网一般的环境，Google Video、Windows Live SkyDrive等服务的使用都毫无问题，更不必说如YouTube、Wikipedia等本来就对中国大陆用户开放的服务了！
作为棠棣多年私藏的VPN软件，非常值得一提的是AnchorFree Hotspot Shield是完全免费的。当然，作为Anchor养家糊口的手段，你会在浏览器页面上看到banner广告，不过如果你使用Mozilla Firefox的话，你可以用一段GreaseMonkey脚本移除Hotspot Shield的广告条！
AnchorFree Hotspot Shield的使用非常容易。运行程序，在系统托盘处出现图标。右击图标，你可以看到相关连接、断开选项。
另外，你可能不习惯的是你在使用IM的时候，对AnchorFree Hotspot Shield进行连接、断开操作之后，必须重新登录IM。此外，网络带宽本来就很小的用户，使用时网速比较慢。
现在下载AnchorFree Hotspot Shield，使用这样一个安全免费的VPN软件，真正畅游“互联网”！
订阅：
博文 (Atom)